Educación profundizó el debate sobre la Ciencia de la Lectura y los desafíos actuales del aprendizaje

Que Pasa Chaco
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Con la presencia de las destacadas especialistas Valeria Abusamra y Lorena Canet Juric, el Ministerio de Educación reunió en Resistencia a referentes, supervisores y equipos técnicos para abordar comprensión lectora, autorregulación cognitiva y el uso de tecnologías en las aulas.

El Ministerio de Educación del Chaco, a través de la Dirección de Educación Superior, llevó adelante en la ciudad de Resistencia el conversatorio “La Ciencia de la Lectura, Autorregulación y Desafíos Educativos Actuales”, una jornada de reflexión e intercambio pedagógico orientada a fortalecer los esquemas de acompañamiento y formación en el sistema educativo provincial.

El encuentro, desarrollado en el Edificio ELE y transmitido en vivo por el canal de YouTube de Somos Futuro, reunió a directores regionales, supervisores, referentes de alfabetización, integrantes del Servicio Bibliotecario y equipos técnicos de institutos de Educación Superior de gestión estatal y privada.

La actividad contó con las exposiciones de Valeria Abusamra, doctora en Lingüística y especialista en lenguaje y comprensión lectora, y Lorena Canet Juric, doctora en Psicología e investigadora independiente del CONICET.

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